Mitteilung Nr. 10 GS Oswald von Wolkenstein RE: INFORMATIONEN ZU PROJEKTEN UND MITBESTIMMUNGSGREMIEN

an die Eltern und Erziehungsberechtigten der Grundschule

Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte!
Liebe Schülerinnen und Schüler!

Am Anfang eines jeden Schuljahres werden Zielsetzungen getroffen, Projekte ausgearbeitet und geplant, Wahlen von Vertreter*innen in den verschiedenen Mitbestimmungsgremien der Schule durchgeführt.

In dieser Mitteilung erhalten Sie Informationen über unsere pädagogischen und didaktischen Schwerpunkte und die verschiedenen Projekte, welche unsere Lehrpersonen für dieses Schuljahr geplant haben. Ich muss hervorheben, dass die Durchführung einiger Tätigkeiten von der Entwicklung des Corona-Notstandes abhängig ist. Ebenso können Sie dieser Mitteilung die Namen der Elternvertreter*innen in den verschiedenen Schulgremien entnehmen.

1.   Die pädagogischen und didaktischen Schwerpunkte des laufenden Schuljahres

Auf Grund der Erfahrungen der bisherigen Aktivitäten und der Rückmeldungen von Schüler*innen und Eltern setzen wir im kommenden Schuljahr folgende Ziele und Schwerpunkte:

  • Sprache: handlungs- und themenorientierter Unterricht mit individueller Förderung zur Verbesserung des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks
  • Gesundheitserziehung: Gesundheit durch mehr Bewegung, durch Eislaufen, Klettern, Schwimmen (in diesem Schuljahr nur eingeschränkt möglich), Förderung des Gleichgewichts zwischen Geist, Seele und Körper, Körperhygiene
  • Pflege der sozialen Gemeinschaft: Förderung des Gemeinschaftsbewusstseins und der sozialen Kompetenzen
  • Stärkung der Ich-Identität (Selbstwertgefühl): Stärken und Schwächen kennen lernen, annehmen, sich damit auseinandersetzen und daran arbeiten
  • Umgang mit Vielfalt: Zusammenarbeit mit dem Sprachzentrum vor Ort und dem Kompetenzzentrum am Pädagogischen Institut für die deutsche Sprachgruppe, Angebot des Alternativen Religionsunterrichtes, DaZ
  • Förderung der Beherrschung von Arbeitstechniken: im Rahmen von KIT (Kommunikations- und Informationstechnologie) Texte schreiben und gestalten mit Word, Lernsoftware in verschiedenen Fächern kennen lernen

 Diese Ziele wollen wir durch folgende konkrete Maßnahmen erreichen:

  • LP sprechen konsequent in der Schriftsprache
  • während des Unterrichts sprechen Schüler Deutsch
  • Sprache und Musik
  • Memorieren von Gedichten, Reimen, Texten
  • Einschleifen von Satzmustern
  • Beziehung zum Kind suchen
  • klare Regeln vereinbaren und diese einhalten
  • Schüler helfen und unterstützen sich gegenseitig
  • sich selbst kennen und einschätzen lernen
  • Klassenübergreifende Angebote (sofern die Umsetzung möglich sein wird): offenes Vorlesen, Schulgarten, Klassenpatenschaften, gemeinsame Ausflüge, Wahlangebote
  • Tage der Schulgemeinschaft: Begrüßung der Erstklässler, Unsinniger Donnerstag, Sportfest

Im Laufe des Schuljahres werden fächerübergreifend folgende Projekte bzw. Aktivitäten durchgeführt:

  • Sprache: Leseangebote in vielfältiger Weise, Autorenlesungen, Lesenacht, Bibliotheksbesuche/ Schmökern in der Klasse
  • Gesundheitserziehung: korrekte Körperhaltung – Rückenschule, gesunde Jause, psychohygienische Maßnahmen, um der sinkenden Aufmerksamkeit und den zunehmenden Ermüdungserscheinungen entgegen zu wirken, Einsatz von kurzen Bewegungseinheiten zur Auflockerung zwischen den einzelnen Lernphasen
  • Verkehrserziehung: Alle Klassen erhalten zwei Unterrichtseinheiten zu diesem Thema mit einem Stadtpolizisten.
  • Naturwissenschaften/Umwelterziehung: Wald und Baum hautnah erleben, Schulgarten, Besuch auf dem Bauernhof, altes Handwerk wieder beleben, Besuch einer Gärtnerei bzw. öffentlicher Anlagen, Öko-Pause
  • Theaterpädagogik mit Christine Perri, Lyrik und Theater, Theaterbesuche

2.   Unterrichtsbegleitende Veranstaltungen und Projekte

Im Laufe des Schuljahres werden auch heuer wieder Projekte und fächer- und klassenübergreifende Aktivitäten durchgeführt, an denen sich alle Kinder der Schule oder die Kinder ein oder mehrerer Klassen beteiligen.

Projekte und andere Aktivitäten

Thema

Lehrperson

Zielgruppe

Zeitraum

1. Öko Pause – gesunde Pause

Michaela Brunner

1A

Ganzjährig

2. Kastanienfest

Michaela Brunner Marlies Pixner

1A

30. Oktober 2020

3. Lichterfest

Michaela Brunner Elisa Schwarz

1A

11. November 2020  

4. Die stille Zeit im Jahr

Michaela Brunner Elisa Schwarz

1A

Dezember 2020

5. Zusammenarbeit mit dem Kindergarten

Michaela Brunner

Maria Ladurner

Elisa Schwarz

1A, 1B

2. Halbjahr

6. Aus alt mach neu

Marlies Pixner

Michaela Brunner

1A

Frühjahr 2021

7. Dentalhygiene

Michaela Brunner

1A

Frühjahr 2021

8. Buchstaben- und Zahlenfest

Michaela Brunner Elisa Schwarz

1A

Juni 2021

9. Kastanienfest 

Ladurner Maria Schwarz Elisa

1B

23.10.2020

10. Aus alt mach neu

Marlies Pixner Elisa Schwarz

1B

Frühjahr 2021

11. Dentalhygiene

Ladurner Maria Schwarz Elisa 

1B

Mai 2021

12. Herbst

Alle Lehrpersonen der zweiten Regelklasse

2.

Herbst 2020

13. Mein Bauernhof

Alle Lehrpersonen der zweiten Regelklasse

2.

Frühjahr 2021

14. Unsere Stadtbäume

Marlies Pixner, Mair

Elisabeth Teresa, Magnoni

Alan

2.

Herbst 2020 und Frühjahr 2021

15. Milchprojekt

Mechthild Vigl

3. A+B

Januar-April 2021

16. Theaterpädagogische Arbeit

Mechthild Vigl

3. A+B

Noch nicht fixiert

17. Wasserexperimente

Marlies Pixner

3./4. A+B

Wird noch bekannt gegeben

18. Jeux Dramatiques

Mechthild Vigl

3./4. A+B

ganzjährig

19. Georeise 1

Mechthild Vigl

3./4. A+B

Oktober 2020

20. Hallo Auto

Mechthild Vigl

4. 

Noch nicht fixiert

21. Apfelprojekt

Mechthild Vigl

4.

Januar-April 2021

22. Autorenbegegnung

Evelyn Widmann, Marilyn Stocker 

5. 

Oktober 2020

23. Sexualerziehung

Evelyn Widmann, Marilyn Stocker 

5. 

November 2020

24. Umweltprojekt Ökoinstitut “Würdest du das essen?”

Evelyn Widmann, Marilyn Stocker 

5. 

Januar-Februar 2021

25. Abschlussprojekt

Evelyn Widmann, Marilyn Stocker 

5. 

ganzjährig

 3.Überblick über die Vertreter*innen der Eltern und Erziehungsberechtigten in den verschiedenen Schulgremien

Schulratsmitglieder

Vertreter der Eltern

Vertreter der Lehrpersonen

Sabine Innerhofer

Ivan Wegleiter

Susanne Zuber

Monika Kröss

Patrizia Gantioler

Samantha Reali

Günter Wimmer

Mechthild Vigl

Marlene Nothdurfter

Margarete Schmidt-Diemel

Karin Staffler

Irene Maria Scaduto

Landesbeirat der Eltern

Amt

Name

Vertreter unseres Schulsprengels

Alfred Boschetti 

Elternrat

Vorsitzende des Elternrates (Führungsteam)

Name

Mittelschule „Carl Wolf“

Sabine Innerhofer 

Grundschule „Franz Tappeiner“

Dina Defatsch 

Grundschule „Albert Schweitzer“

Marion Moser 

Grundschule „O.v.Wolkenstein“

Annekathrin Muszala 

Schlichtungskommission

Amt

Name

Grundschule

Marion Moser

Grundschule Ersatz

Mittelschule

Cristina Benini

Mittelschule Ersatz

Gewählte Elternvertreter/-innen

Klasse

Name

1.A Klasse

Claudia Gasser – Anita Sieff 

1.B Klasse

Elisabeth Kaserer – Cinzia Larcher 

2. Klasse

Annekathrin Muszala – Karin Staffler 

3./4. A Klasse

Katrin Wittmer – Wendelin Kugler 

3./4. B Klasse

Barbara Volkan – Reinelde Kugler Gasperi 

5. Klasse

Marlene Nothdurfter – Karolina Ilmer 

 

Vielen Dank an die Elternvertreter*innen für das Engagement in der Schulgemeinschaft!

Beste Grüße

Piero Di Benedetto
SCHULDIREKTOR

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