Mittelschule C. Wolf
Liebe Schülerinnen und Schüler, geschätzte Eltern, Lehrpersonen und Mitglieder der Schulverwaltung!
Diese Ausgabe unserer Schülerzeitung Wolfi befasst sich mit dem Thema „Inklusive Schule“. Unser Schulsystem in Südtirol-Italien ist so aufgebaut, dass Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Fähigkeiten, Stärken und Schwächen gemeinsam in dieselbe Schule gehen können. Eine inklusive Schule ist eine Schule, die alle so wie sie sind einschließt. Dazu gehören Schüler*innen mit einer Beeinträchtigung oder mit einer anderen Muttersprache, ebenso wie Schüler*innen mit besonderen Begabungen und Interessen.
Die Schule hat die Aufgabe Wege zu finden, dass auch unterschiedliche Personen gut zusammenleben und zusammenarbeiten können. In vielen anderen Staaten gibt es sogenannte Sonderschulen. Hier gehen Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen zur Schule. Dabei sind sie von den anderen Schüler*innen, welche diese besonderen Bedürfnisse nicht haben, getrennt. In Italien hat man bereits in den 1970er Jahren beschlossen, dass dies kein guter Weg des Lernens ist. Vielfalt ist eine Bereicherung. Vielfalt ist eine Herausforderung, der man nicht durch Trennung, sondern durch das Einschließen begegnen will.
In unserer Schule arbeiten viele Schüler*innen mit verschiedenen Begabungen und Vorgeschichten zusammen. Vielfalt hat bei uns einen großen Stellenwert. Viele Sprachen, viele Kulturen, viele verschiedene Bedürfnisse. Auch unter den Lehrpersonen und dem Verwaltungspersonal gibt es manch interessanten kulturellen Hintergrund. Gemeinsam bilden wir eine inklusive Schule.
Ich bedanke mich bei den Lehrpersonen Prof. Daniela Heiss, Prof. Anita Wiedner und Prof. Iris Pedross dafür, dass sie dieses besondere Thema in unsere Schülerzeitung bringen und durch viele interessante Beiträge, Überlegungen und Umfragen auch ein interessantes Stimmungsbild unseres vielseitigen Schulalltags widerspiegeln.
Der Schuldirektor – Piero Di Benedetto
Beste Grüße
Piero Di Benedetto
SCHULDIREKTOR
Auswertung: Fragebogen: Meine Schule
Der Fragebogen wurde in den Klassen 1A, 2C, 3F (insgesamt 58 Schüler*innen) der Mittelschule „C.Wolf“ Meran ausgeteilt.
Die Fragen sind an die Fragebögen aus dem „Index für Inklusion“ angelehnt.
