Projekte 2022/23

"Albert Schweitzer"

Die pädagogischen und didaktischen Schwerpunkte des laufenden Schuljahres

A. Sprache
B. Gesundheitsförderung
C. Umweltbewusstsein stärken
D. Stärken der sozialen und emotionalen Kompetenzen
E.
Eigenverantwortliches Lernen

A. Sprache

Auch in diesem Schuljahr setzen wir an unserer Schule auf den Schwerpunkt Sprache. Der Unterricht und unterschiedlichste Situationen im Schulalltag bieten Raum für vielfältige Sprachhandlungen. Sprache ist das Mittel der Kommunikation und der Verständigung, ist die Grundvoraussetzung für soziales Lernen und weitet den Blick für andere Kulturen. Sprache ist die Schlüsselkompetenz in der Auseinandersetzung mit Lerninhalten und ist gleichzeitig selbst Gegenstand des Lernens.

Einige Aktionen, bei denen die Sprache besonders im Mittelpunkt steht:

  • „Vorlesen im Advent“
  • „Tag des Vorlesens“ Gymme Meran
  • „Tag der Poesie“ (März)
  • „Lesen macht Spaß: Verschiedene Angebote unserer Schulbibliothek (Oktober bis Juni)
  • “Tag des Buches”: Vorlesen mit der Partnerklasse (24. April)
  • Theaterpädagogische Projekte mit Evi Unterthiner
  • DAZ und sprachsensibler Unterricht

Da unsere Schüler*innen eine deutsche Schule besuchen, werden sie immer wieder motiviert werden, Deutsch zu sprechen, z. B. in den Zwischenpausen, in den Pausen, in der Mensa usw.

Damit die Kommunikation zwischen Eltern und Lehrpersonen in der deutschen Sprache gelingt, legen wir den Eltern nahe, sich selbst eine Person des Vertrauens zu suchen, die die deutsche Sprache beherrscht. So kann die Familie in schulischen Belangen (Sprechstunden, Mitteilungen, Willkommen in der Schule Teil I, Mitteilungen in Heften und Arbeitsheften der Schüler*innen …) begleitet werden.

Jede Klasse schenkt der Umsetzung dieser Schwerpunkte besondere Aufmerksamkeit, s. Jahresplan des Klassenrates.

B. Gesundheitsförderung

Die Hinführung zu gesundheitsbewusstem Verhalten ist ein weiterer Schwerpunkt und hat auch in diesem Schuljahr große Bedeutung.

Vielfältige Angebote im Unterricht werden stattfinden:

  • Projekt „Zahngesundheit“ in den 1., 2. und 4. Klassen
  • gesunde Jause
  • Bewegte Pause: zwei Spielekisten mit Material (Seile, Reifen etc.) werden angeboten
  • Bewegungspausen beim Stundenwechsel
  • Sportprojekte: Power on Ice, Schwimmen, Easy Basket, Klettern, Yoga
  • Sportfest (05. April)

Während des Unterrichtsalltags wird auf das Einhalten der Hust- und Niesetikette, auf das sorgfältige Händewaschen sowie auf eine gesunde Sitzhaltung geachtet.

C. Umweltbewusstsein stärken:

Das Thema “Umwelt” ist heute wichtiger denn je. Im Klassenverband aber auch klassen- und fächerübergreifend wird darauf geachtet, dass Umweltbewusstsein unserer Schulgemeinschaft zu stärken.

Einige konkrete Schwerpunkte dabei sind:

  • Mülltrennung und Müllvermeidung
  • sauberer Schulhof: jede/r sammelt seinen Müll ein
  • Gartenpflege: Schulgarten
  • Umweltprojekte(z.B. Ökopause, Heute schon Energie gespart?), auch in Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern

D. Stärken der sozialen und emotionalen Kompetenzen

  • Klassenpatenschaften
  • Gesprächskreise
  • Soziales Miteinander fördern im täglichen Miteinander, aber auch durch gemeinsame Aktivitäten, Ausflüge und Projekte (z.B. Gemeinsam stark werden)
  • Zusammenarbeit mit verschiedenen Stakeholdern (z.B. Verhaltenstraining mit der Schulpsychologin, etc.)
  • Theaterpädagogische Projekte
  • Möglichkeit schaffen, Verantwortung für das eigene Tun und Handeln übernehmen

E. Eigenverantwortliches Lernen

Selbstorganisiertes Lernen hat das Ziel, die Lernenden in die Lage zu versetzen, den eigenen Lernprozess eigenverantwortlich zu steuern. Um dies zu einzuüben, werden die Schüler*innen u.a.:

  • verschiedene Lernstrategien ausprobieren, üben und anwenden
  • Kooperative Lernformen kennenlernen
  • Möglichkeiten der Reflexion über das eigene Lernen und Handeln erhalten
  • Rückmeldungen erhalten und geben können (Feedbackkultur)

Projekte

Im Laufe des Schuljahres werden auch heuer wieder Projekte und fächer- und klassenübergreifende Aktivitäten durchgeführt, an denen sich alle Kinder der Schule oder die Kinder ein oder mehrerer Klassen beteiligen.

Projekte und andere Aktivitäten der Schule

Projekte der Schulstelle

Thema

Lehrperson

Zielgruppe

Zeitraum/

Zeitpunkt

1.

Tag des Vorlesens mit dem Gymme Meran

Koordinatorin Schwellensattl Jasmin

Alle Klassen

Zu definieren

2.

Lesen macht Spaß

Kordinatoren: Schwellensattl Jasmin, Rieder Jakob

Alle Klassen

Oktober bis Mai

3.

Vorlesen im Advent

Alle Lehrpersonen

Alle Klassen

Dezember 2022

4.

Fasching

Lehrpersonen im Dienst

Alle Klassen

16. Februar 2023

5.

Tag des Buches

Alle Lehrpersonen

Alle Klassen

24. April 2023

6.

Tag der Poesie

Alle Lehrpersonen

Alle Klassen

März 2023

7.

Klassenpatenschaften

Alle Lehrpersonen

Alle Klassen

1A – 4A / 1B – 3A

2A – 5A / 2B – 5B

3B – 4B

ganzjährig

8.

Sportfest

Alle Lehrpersonen

Alle Klassen

5. April 2023

(14. April 2023)

 Projekte und andere Aktivitäten der Klasse (n)

Thema

Lehrperson

Zielgruppe

Zeitraum/

Zeitpunkt

1.

Schulgarten und Kräuterbeete

Margarete Schmidt-Diemel, Maria Mair, Ariane Wegleiter, Jakob Rieder, Sarah Gruber

1A/1B, 2A/2B

3A/3B

ganzjährig

 

 

2.

Kinder Yoga

Jasmin Schwellensattl, Lea Hilfert

1A/1B

Februar/März 2023

3.

Ökopause

 

Jasmin Schwellensattl, Lea Hilfert

1A/1B

ganzjährig

4.

Gemeinsam stark werden

Margarete Schmidt- Diemel, Jasmin Schwellensattl

1A/1B

ganzjährig

5.

Zahngesundheit

Jasmin Schwellensattl, Lea Hilfert, Maria Mair, Ariane Wegleiter, Katalin Schmidhammer, Elisabeth Mahlknecht

1A/1B,

2A/2B

4A/4B

 

1A/1B: 22.11., 29.11., 2A/2B: 23.11., 02.12., 4A/4B: 24.11., 01.12.

6.

Fühlen wie es schmeckt

Jasmin Schwellensattl, Lea Hilfert

1A/1B

noch zu definieren

 

7.

Gesunde Ernährung

Lehrpersonen der 2. Klasse

2A/2B

ganzjährig

8.

Power on Ice

Maria Mair, Margret Karlegger, Ariane Wegleiter, Barbara Pedross

2A/2B

20.10.2022 bis 15.12.2022 (donnerstags)

9.

Besuch der Feuerwehr

Maria Mair, Claudia Schenk, Ariane Wegleiter, Margret Karlegger

2A/2B

18. April 2023

10.

Puppentheater

Maria Mair, Ariane Wegleiter, Jasmin Schwellensattl

1A/1B

2A/2B

15. März 2023

11.

Fühlen wie es schmeckt – Frühstückschampion – Hülsenfrüchte

Maria Mair, Barbara Pedross Ariane Wegleiter

 

2A/2B

zu definieren

12.

Wasserexperimente

Maria Mair, Margret Karlegger, Ariane Wegleiter

2A/2B

zu definieren

13.

Theaterpädagogik

Maria Mair, Ariane Wegleiter, Barbara Pedross, Evi Unterthiner

2A/2B

Januar – März 2023

14.

Sich zur Musik bewegen

Barbara Pedross, Hanna Pircher

2B

zu definieren

15.

Easy Basket

Jakob Rieder, Sarah Gruber, Rosmarie Marth, Anna Tschenett, Renate Tumler

3A/3B

4A/4B

5A/5B

September/Oktober 2022

16.

Schwimmen

Hanna Pircher, Jakob Rieder, Sarah Gruber

3A/3B

3A: 24.10.-28.11. 

3B: 09.01.-06.02.

17.

Train… to be cool – Projekt der Bahnpolizei

Jakob Rieder, Sarah Gruber, Hanna Pircher

3A/3B

März 2023

18.

Besuch der Feuerwehr Meran

Jakob Rieder, Sarah Gruber, Hanna Pircher

3A/3B

 

Oktober 2022

19.

Milch – Projekt

Jakob Rieder, Sarah Gruber, Hanna Pircher

3A/3B

 

Frühling 2023

20.

Theaterpädagogik

Jakob Rieder, Sarah Gruber, Hanna Pircher

3A/3B

 

November 2022

21.

Gesunde Pause

Alle Lehrpersonen

4A/4B

ganzjährig

22.

Papierwerkstatt

Elisabeth Mahlknecht, Katalin Schmidhammer

4A/4B

 

zu definieren

23.

Gemeinsam stark werden

Lehrpersonen der 4. Klasse

4A/4B

ganzjährig

24.

Fühlen, wie es schmeckt

Elisabeth Mahlknecht, Katalin Schmidhammer, Angelika Haller

4A/4B

 

16.09.2022 – 23.09.2022 – 25.10.2022

25.

Apfelprojekt

zu definieren

4A/4B

16.01. bis 28.04.2023

26.

Theaterpädagogik

Lehrpersonen der Klasse

4A/4B

zu definieren

27.

Hallo Auto!

zu definieren

4A/4B

zu definieren

28.

Heute schon Energie gespart?

zu definieren

5A/5B

zu definieren

29.

Train … to be cool

 

Lehrpersonen der 5. Klasse

5A/5B

Februar 2023

30.

Apfelbaum

Lehrpersonen der 5. Klasse

5A/5B

ganzjährig

31.

Yoga-Schnupperkurs

Anna Tschenett, Renate Tumler

5A/5B

2. Semester

32.

Rio Abierto- bewegt, befreit, beflügelt

Lehrpersonen der Klasse

5A/5B

Herbst und Frühling

33.

Erste Hilfe

Lehrpersonen der Klasse

5A

zu definieren

34.

Sexuelle Bildung

Lehrpersonen der Klasse

5A

Frühjahr 2023

35.

Theaterprojekt

Lehrpersonen der Klasse

5B

2. Semester