Projekte 2023/24

" Franz Tappeiner"

Die pädagogischen und didaktischen Schwerpunkte des laufenden Schuljahres

Die Grundschule „Franz Tappeiner“ bemüht sich im Rahmen ihres Unterrichtes, sowie ihrer erzieherischen Aufgaben für die Schülerinnen und Schüler günstige Voraussetzungen für das Lernen zu schaffen.

Die Schülerinnen und Schüler sollen

  • die Schule als sicheren Ort der Gemeinschaft und des Lernens erleben.
  • gegenseitige Wertschätzung beim Arbeiten erfahren.
  • in einem freundlichen Klima zusammenarbeiten und Freude empfinden.
  • ihre Kreativität und Teamfähigkeit entwickeln und entfalten.
  • das Leben wertschätzen und anderen Personen respektvoll begegnen.
  • mit den Dingen achtsam umgehen.

Maßnahmen und Überlegungen zur Umsetzung

  • Lebensnaher und schülerorientierter Unterricht;
  • Einsatz von vielfältigen Arbeitsformen, um Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und Lernfähigkeiten gerecht zu werden und sie auf bestmögliche Weise zu fördern;
  • Achtung und Respekt vor dem individuellen Lernweg und der individuellen Leistung des Schulkindes;
  • Bewusster Umgang mit Sprache in allen Fächern; zusätzliche Förderung der deutschen Sprache durch DaZ und alternativen Religionsunterricht;
  • Möglichkeit und Motivation zu eigenverantwortlichem Lernen;
  • Unterstützung des sozialen Lernens, unter anderem durch theaterpädagogische Maßnahmen;
  • Partner- und Gruppenarbeit, gemeinsames Spiel, Durchführung von Projekten;

 Die pädagogischen und didaktischen Schwerpunkte des laufenden Schuljahres

Unser pädagogischer Auftrag beinhaltet die Vermittlung von Wissen und Kompetenzen in allen Fachbereichen. Auch in diesem Schuljahr ist es unser Hauptschwerpunkt einen sicheren Schulbetrieb zu ermöglichen. Alle Mitglieder der Schulgemeinschaft sollen in Sicherheit zusammen lernen und arbeiten können. Voraussetzung dafür ist, dass wir die Vorgaben, die Sicherheitsmaßnahmen und die Hygienerichtlinien achten und befolgen. Mit gegenseitigem Respekt wird es möglich sein diese große Herausforderung gemeinsam zu meistern.

Darüber hinaus steht die Förderung sozialer Kompetenzen im Vordergrund unserer pädagogischen Arbeit. Diese Förderung setzen wir sowohl im täglichen Unterricht als auch in der Erarbeitung neuer Konzepte zu den Schwerpunkten Bewegung, Gesundheit, Umwelterziehung und im musischen Bereich um.

Im heurigen Schuljahr legen wir weiterhin den Fokus auf ein respektvolles und freundliches Miteinander. Umsetzen möchten wir es indem wir freundliches Grüßen, regelmäßige Klassengespräche, Klassenpatenschaften, Eingliederung neuer Mitschüler*innen in die Schulgemeinschaft…u.a. pflegen und fördern. Durch ein gemeinsames Schulprojekt zum Thema „Vielfalt“ sollen die Gemeinschaft und das Zusammengehörigkeitsgefühl gestärkt werden. In verschiedenen Workshops erfahren die Schülerinnen und Schüler außerdem, wie vielfältig jedes Kind, jede Familie, jede Klasse und unsere Schulgemeinschaft sind.

Nach welchen pädagogischen Grundsätzen handeln wir?

  1. Wir versuchen ein Schulklima zu schaffen, in dem sich alle angenommen fühlen können und einander wertschätzen.
  2. Durch unsere Arbeit unterstützen wir die Entwicklung von Eigenverantwortung, Selbständigkeit, sozialer Kompetenz und des Selbstvertrauens.
  3. Wir möchten die Neugier und Freude der Kinder am Lernen wecken und erhalten.
  4. Wir fördern die Anstrengungsbereitschaft und unterstützen erfolgreiches Lernen durch vielfältige Unterrichtsmethoden und individuelle Förderung und Forderung.
  5. Wir vermitteln Werte und Wissen, die zum geistigen, emotionalen, sozialen und körperlichen Wohlbefinden beitragen sollen.

Wie arbeiten wir zusammen?

Die Zusammenarbeit aller an unserer Schule Beteiligten wird getragen von gegenseitiger Wertschätzung, Achtung und Toleranz.

Bei Konflikten suchen wir grundsätzlich das direkte Gespräch mit den Beteiligten, um Missverständnisse zu klären und gemeinsam Lösungen zu finden.

Projekte

Im Laufe des Schuljahres werden auch heuer wieder Projekte und fächer- und klassenübergreifende Aktivitäten durchgeführt, an denen sich alle Kinder der Schule oder die Kinder ein oder mehrerer Klassen beteiligen.

Projekte und andere Aktivitäten

Thema

Lehrperson

Zielgruppe

Zeitraum/

Zeitpunkt

1.

Stöpselprojekt

alle Lehrpersonen

alle Klassen

ganzjährig

2.

Tag des Vorlesens

alle Lehrpersonen

alle Klassen

17. November 2023

3.

Adventssingen

alle Lehrpersonen

alle Klassen

Dezember 2023

4.

Fasching

alle Lehrpersonen

alle Klassen

8. Februar 2024

5.

Tag der Vielfalt

alle Lehrpersonen

alle Klassen

Mai 2024

6.

Sporttag

alle Lehrpersonen

alle Klassen

24. April 2024

7.

Martinsfeier

Lehrpersonen der teilnehmenden Klassen

1AB, 2AB, 3AB

10.11.2023

8.

Patenschaft

Lehrpersonen der Klassen

1AB, 5AB

ganzjährig

9.

Schulübergreifendes Sportprojekt

Sportlehrerinnen der Klassen mit FÜLO-Gruppe Gymme

1A, 1B, 4A, 4B

Frühling 2024

10.

Easy-Basket

 

Sportlehrerinnen der teilnehmenden Klassen mit Experten

3AB, 4AB, 5AB

Oktober/November 2023

11.

Schnupperstunden Handball

Sportlehrerinnen mit Experten

alle Klassen

September 2023

12.

Besichtigung der Pfarrkirche

 

Sabina Bellagamba, Gamper Lisa, Katrin Almberger

1AB

Mai/Juni 2024

13.

Soziales Lernen

 

Klassenlehrerinnen mit Unterthiner Evi

1AB

5 Treffen pro Klasse im März und April

14.

Kleines Theater

Lehrpersonen der Klassen

2AB

Frühling 2024

15.

Besuch Recyclinghof

Lehrpersonen der Klassen

2AB

Frühling 2024

16.

Sicherheit geht vor

Lehrpersonen der Klassen

2AB

ab Herbst 2023

17.

Rio Abierto

Lehrpersonen der Klassen

2AB

4 Treffen im Januar 2024

18.

Schule auf dem Bauernhof

 

Lehrpersonen der Klassen

2AB

April 2023

19.

Gesunde Ernährung

Verena Aichner, Jana Schwienbacher

3AB

Ende Oktober/ November 2023

20.

Theaterpädagogik

Evi Unterthiner, Verena Aichner, Jana Schwienbacher

3AB

3 Einheiten pro Klasse im April/ Mai 2024

21.

Müllsammelaktion

Tanja Pixner, Beatrix Bauer

4AB

noch zu definieren

22.

Grundschüler kochen

Tanja Pixner

4AB

noch zu definieren

23.

Apfelprojekt

Tanja Pixner, Sonja Kobler

4AB

2h pro Klasse im Frühling

24.

MINTProjekt “Flotte Schiffe”

Beatrix Bauer, Tanja Pixner

4AB

noch zu definieren

25.

Triathlon-Einheit im Meraner Lido

 

Sonja Kobler, Tanja Pixner

4AB

Juni 2024

26.

Sexualerziehung

Elisa Stocker, Veronika Ladurner

5AB

noch zu definieren

27.

Weihnachtskonzert

Kordula Bazzanella

5AB

Dezember 2023

28.

Du bist nicht allein … ich besuche dich im Seniorenwohnheim

Lehrpersonen der Klassen

5AB

noch zu definieren

29.

Escaperoom

Elisa Stocker, Veronika Ladurner

5AB

noch zu definieren

30.

Naturfarben-Workshop (Ökoinstitut)

Elisa Stocker, Veronika Ladurner

5AB

noch zu definieren

31.

Die ganze Klasse läuft

Veronika Ladurner

5B

27.09.2023