Projekte 2020/21
"Oswald von Wolkenstein" Regelklassen
1. Die pädagogischen und didaktischen Schwerpunkte des laufenden Schuljahres
Auf Grund der Erfahrungen der bisherigen Aktivitäten und der Rückmeldungen von Schüler*innen und Eltern setzen wir im kommenden Schuljahr folgende Ziele und Schwerpunkte:
- Sprache: handlungs- und themenorientierter Unterricht mit individueller Förderung zur Verbesserung des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks
- Gesundheitserziehung: Gesundheit durch mehr Bewegung, durch Eislaufen, Klettern, Schwimmen (in diesem Schuljahr nur eingeschränkt möglich), Förderung des Gleichgewichts zwischen Geist, Seele und Körper, Körperhygiene
- Pflege der sozialen Gemeinschaft: Förderung des Gemeinschaftsbewusstseins und der sozialen Kompetenzen
- Stärkung der Ich-Identität (Selbstwertgefühl): Stärken und Schwächen kennen lernen, annehmen, sich damit auseinandersetzen und daran arbeiten
- Umgang mit Vielfalt: Zusammenarbeit mit dem Sprachzentrum vor Ort und dem Kompetenzzentrum am Pädagogischen Institut für die deutsche Sprachgruppe, Angebot des Alternativen Religionsunterrichtes, DaZ
- Förderung der Beherrschung von Arbeitstechniken: im Rahmen von KIT (Kommunikations- und Informationstechnologie) Texte schreiben und gestalten mit Word, Lernsoftware in verschiedenen Fächern kennen lernen
Diese Ziele wollen wir durch folgende konkrete Maßnahmen erreichen:
- LP sprechen konsequent in der Schriftsprache
- während des Unterrichts sprechen Schüler Deutsch
- Sprache und Musik
- Memorieren von Gedichten, Reimen, Texten
- Einschleifen von Satzmustern
- Beziehung zum Kind suchen
- klare Regeln vereinbaren und diese einhalten
- Schüler helfen und unterstützen sich gegenseitig
- sich selbst kennen und einschätzen lernen
- Klassenübergreifende Angebote (sofern die Umsetzung möglich sein wird): offenes Vorlesen, Schulgarten, Klassenpatenschaften, gemeinsame Ausflüge, Wahlangebote
- Tage der Schulgemeinschaft: Begrüßung der Erstklässler, Unsinniger Donnerstag, Sportfest
Im Laufe des Schuljahres werden fächerübergreifend folgende Projekte bzw. Aktivitäten durchgeführt:
- Sprache: Leseangebote in vielfältiger Weise, Autorenlesungen, Lesenacht, Bibliotheksbesuche/ Schmökern in der Klasse
- Gesundheitserziehung: korrekte Körperhaltung – Rückenschule, gesunde Jause, psychohygienische Maßnahmen, um der sinkenden Aufmerksamkeit und den zunehmenden Ermüdungserscheinungen entgegen zu wirken, Einsatz von kurzen Bewegungseinheiten zur Auflockerung zwischen den einzelnen Lernphasen
- Verkehrserziehung: Alle Klassen erhalten zwei Unterrichtseinheiten zu diesem Thema mit einem Stadtpolizisten.
- Naturwissenschaften/Umwelterziehung: Wald und Baum hautnah erleben, Schulgarten, Besuch auf dem Bauernhof, altes Handwerk wieder beleben, Besuch einer Gärtnerei bzw. öffentlicher Anlagen, Öko-Pause
- Theaterpädagogik mit Christine Perri, Lyrik und Theater, Theaterbesuche
2. Unterrichtsbegleitende Veranstaltungen und Projekte
Im Laufe des Schuljahres werden auch heuer wieder Projekte und fächer- und klassenübergreifende Aktivitäten durchgeführt, an denen sich alle Kinder der Schule oder die Kinder ein oder mehrerer Klassen beteiligen.
Projekte und andere Aktivitäten
Thema | Lehrperson | Zielgruppe | Zeitraum |
1. Öko Pause – gesunde Pause | Michaela Brunner | 1A | Ganzjährig |
2. Kastanienfest | Michaela Brunner Marlies Pixner | 1A | 30. Oktober 2020 |
3. Lichterfest | Michaela Brunner Elisa Schwarz | 1A | 11. November 2020 |
4. Die stille Zeit im Jahr | Michaela Brunner Elisa Schwarz | 1A | Dezember 2020 |
5. Zusammenarbeit mit dem Kindergarten | Michaela Brunner Maria Ladurner Elisa Schwarz | 1A, 1B | 2. Halbjahr |
6. Aus alt mach neu | Marlies Pixner Michaela Brunner | 1A | Frühjahr 2021 |
7. Dentalhygiene | Michaela Brunner | 1A | Frühjahr 2021 |
8. Buchstaben- und Zahlenfest | Michaela Brunner Elisa Schwarz | 1A | Juni 2021 |
9. Kastanienfest | Ladurner Maria Schwarz Elisa | 1B | 23.10.2020 |
10. Aus alt mach neu | Marlies Pixner Elisa Schwarz | 1B | Frühjahr 2021 |
11. Dentalhygiene | Ladurner Maria Schwarz Elisa | 1B | Mai 2021 |
12. Herbst | Alle Lehrpersonen der zweiten Regelklasse | 2. | Herbst 2020 |
13. Mein Bauernhof | Alle Lehrpersonen der zweiten Regelklasse | 2. | Frühjahr 2021 |
14. Unsere Stadtbäume | Marlies Pixner, Mair Elisabeth Teresa, Magnoni Alan | 2. | Herbst 2020 und Frühjahr 2021 |
15. Milchprojekt | Mechthild Vigl | 3. A+B | Januar-April 2021 |
16. Theaterpädagogische Arbeit | Mechthild Vigl | 3. A+B | Noch nicht fixiert |
17. Wasserexperimente | Marlies Pixner | 3./4. A+B | Wird noch bekannt gegeben |
18. Jeux Dramatiques | Mechthild Vigl | 3./4. A+B | ganzjährig |
19. Georeise 1 | Mechthild Vigl | 3./4. A+B | Oktober 2020 |
20. Hallo Auto | Mechthild Vigl | 4. | Noch nicht fixiert |
21. Apfelprojekt | Mechthild Vigl | 4. | Januar-April 2021 |
22. Autorenbegegnung | Evelyn Widmann, Marilyn Stocker | 5. | Oktober 2020 |
23. Sexualerziehung | Evelyn Widmann, Marilyn Stocker | 5. | November 2020 |
24. Umweltprojekt Ökoinstitut “Würdest du das essen?” | Evelyn Widmann, Marilyn Stocker | 5. | Januar-Februar 2021 |
25. Abschlussprojekt | Evelyn Widmann, Marilyn Stocker | 5. | ganzjährig |